PTK LK 7

Nama Guru     :Samuel R. Mauhani. S.Pd Mata Pelajaran:Etika Komunikasi Kelas/sekolah : XI/ SMK Negeri 4 Makassar Mata Pelajaran: Sekolah           :

METODE DAN DESAIN PENELITIAN

5.1.Setting dan Subjek Penelitian

PENELITIAN INI DILAKUKAN PADA KELAS XI BIDANG KEAHLIAN ADM. PERKANTORAN SEMESTER II (SATU) DI SMK NEGERI 4 MAKASSAR

5.2.Rencana Tindakan

A.    Pembelajaran kooperatif (Cooperatif learning) B.     Student Teams-Achievement Divisions  (Stad) C.    Hasil belajar

5.3.Siklus Tindakan.

Tahapan	Kegiatan yang Akan Dilakukan
Persiapan	Sebelum melaksanakan tindakan maka perlu tindakan persiapan. Kegiatan pada tahap ini adalah : a)       Penyusunan RPP dengan model pembelajaran yang direncanakan dalam PTK. b)       Penyusunan lembar masalah/lembar kerja siswa sesuai dengan indikator pembelajaran yang ingin dicapai c)       Membuat  soal test yang akan diadakan untuk mengetahui hasil pemebelajaran siswa. d)       Membentuk kelompok yang bersifat heterogen baik dari segi kemampuan akademis, jenis kelamin,maupun etnis. e)       Memberikan penjelasan pada siswa mengenai teknik pelaksanaan model pembelajaran yang akan dilaksanakan
Pelaksanaan Tindakan	1.      Membentuk kelompok yang anggotanya = 4 orang secara heterogen (campuran menurut prestasi, jenis kelamin, suku, dan lain-lain). Mintalah anggota kelompok memindahkan meja / bangku mereka bersama-sama dan pindah kemeja kelompok. 2.      Berilah waktu lebih kurang 10 menit untuk memilih nama kelompok. 3.      Guru menyajikan pelajaran 4.       Bagikan lembar kegiatan siswa. 5.      Serahkan pada siswa untuk bekerja sama dalam pasangan 6.      Tekankan pada siswa bahwa mereka belum selesai belajar sampai mereka yakin teman-teman satu kelompok dapat mencapai nilai sampai 100 pada kuis 7.      Sementara siswa bekerja dalam kelompok, guru berkeliling dalam kelas. 8.      Kuis, Kuis dikerjakan siswa secara mandiri. 9.      Penghargaan Kelompok, 10.  Di akhir pelaksanaan pembelajaran pada tiap siklus, guru memberikan test secara tertulis untuk mengevalausi hasil belajar siswa selama proses pembelajaran berlangsung.
Observasi dan Evaluasi	Selama melakukan tindakan kelas, maka dilakukan observasi oleh observer (guru mitra dan teman sejawat) tentang keterlaksanaan RPP, keterampilan mengelola pembelajaran dan keterampilan kooperatif yang dilakukan oleh siswa selama proses pembelajaran berlangsung, setelah proses pembelajaran, siswa diberikan angket respon terhadap proses pembelajaran model kooperatif tipe STAD.
Analisis dan Refleksi	Pada tahap ini dilakukan analisis data yang telah diperoleh. Hasil analisis data yang telah ada dipergunakan untuk melakukan evaluasi terhadap proses dan hasil yang ingin dicapai. Refleksi daimaksudkan sebagai upaya untuk mengkaji apa yang telah atau belum terjadi, apa yang dihasilkan,kenapa hal itu terjadi dan apa yang perlu dilakukan selanjutnya. Hasil refleksi digunakan untuk menetapkan langkah selanjutnya dalam upaya unttuk menghasilkan perbaikan pada siklus II.

5.4.Instrumen Penelitian,

Peralatan yang digunakan dalam PTK adalah pedoman pengamatan guna untuk mengantisipasi kekeliruan atau memudahkan peneliti pada saat proses pengamatan berlangsung. Disamping itu, menghemat waktu yang telah ditentukan sebelumnya.

5.5.Prosedur dan Teknik Analisis Data, Tuliskan secara ringkas bagaimana Anda akan menganalisis data guna menjawab pertanyaan penelitian, termasuk indikator keberhasilan dan teknik analisis datanya.

Prosedur analisis data	Dalam menganalisis data seorang peneliti harus membuat pertanyaan baik berupa angket maupun dalam bentuk pertanyaan lisan tentang keadaan lokasi penelitian guna mendapat jawaban atau informasi lebih luas sesuai indikator pencapaian kompetensi yang sudah ditetapkan sehingga data yang didapatkan dapat diuraikan sebagai bahan pembuktian bahwa peneliti benar-benar telah melaksanakan penelitian.
Teknik analisis data	Teknik analisis data dapat berbentuk tes wawancara, angket, observasi dan dokumentasi untuk mendapatkan informasi yang benar-benar sesuai dengan keadaan dilokasi penelitian dimana data yang didapatkan dapat diolah sesuai dengan jawaban yang diperoleh.
Indikator keberhasilan	Indikator keberhasilan dikatakan berhasil ketika data-data yang telah dianalisis dan diolah valid.

5.6.Jadwal Kegiatan, Beri tanda silang (X) pada kolom alokasi waktu pada tabel  berikut yang menunjukkan kapan setiap langkah kegiatan PTK akan Anda lakukan.

Uraian Kegiatan

Bulan Ke

I

II

III

IV

Persiapan umum

Pelaksanaan Siklus I

Pelaksanaan Siklus II

Pelaksanaan Siklus III

Analisis Data

Penyusunan Laporan

Penggandaan dan Pengiriman Laporan